Merawat Asa Kemerdekaan: Perspektif Generasi Muda - SMP Edu Global Bandung - Integrated Cambridge School

Merawat Asa Kemerdekaan: Perspektif Generasi Muda

Foto: Upacara Kemerdekaan SMP Edu Global Bandung

Dalam rangka memperingati 79 tahun kemerdekaan Republik Indonesia, penting bagi generasi muda Tanah Air untuk melakukan refleksi. Merenungkan dan memahami pentingnya arti  kemandirian. Refleksi ini juga akan menjadi titik awal untuk menentukan arah pergerakan pemuda Indonesia di masa depan.


Mengingat Perjuangan

Menatap masa lampau, 100 tahun yang lalu. Suatu peristiwa yang menakjubkan dan monumental dalam  sejarah bangsa Indonesia. Saat itu, para pemuda dari berbagai etnis nusantara bertemu untuk berdiskusi dan mendeklarasikan cita-cita bersama dalam hidup berbangsa.

Generasi muda yang berjiwa besar ini berani meninggalkan egosentrisme dan etnosentrisme demi mewujudkan cita-cita kolektifnya, yakni menjadi bangsa yang mandiri (Nusantara, 2021). Sebagai wujudnya, Ikrar Pemuda diluncurkan sebagai kesepakatan bersama pada masa perjuangan  kemerdekaan. Menurut Afrianto (2020), meski kemajuan gerakan pemuda terlihat sangat dinamis dan heterogen, namun mempunyai corong yang sama. Organisasi berbasis komunitas semakin berkembang, namun keberagaman ini juga telah melahirkan mimpi besar, impian kemerdekaan.

Perjanjian dan Ikrar Pemuda  menjadi landasan perjuangan pemuda di masa depan. Sumpah Pemuda berhasil mengukuhkan jati diri bangsa dan mempersatukan generasi muda dari berbagai suku, agama, dan daerah. Dalam suasana penuh tekanan pada masa penjajahan Belanda, mereka mengungkapkan keinginannya untuk bersatu dengan penuh keberanian, menyatakan ambisinya untuk menjadi bangsa yang merdeka.

Sejak ikrar pemuda bergaung di seluruh nusantara,  gerakan pemuda semakin tak terbendung. Selanjutnya terjadi berbagai peristiwa menakjubkan sebagai wujud semangat kemerdekaan, seperti peristiwa Rengasdengklok (1945) dan gerakan mahasiswa (1966) yang berperan penting dalam menumbangkan orde lama dan muncullah gerakan reformasi (1998), yang menggulingkan Soeharto dari  kekuasaan. Gerakan pemuda terus berkembang secara lokal, nasional, dan internasional.

Tidak dapat dipungkiri bahwa gerakan pemuda merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dari penggerak perjalanan negeri ini. Mereka adalah aktor-aktor sejarah yang berperan strategis dalam mewujudkan perubahan sosial, politik, dan budaya.Tak heran jika penulis Pramoedya Ananta Toer (1925-2006) mengatakan, “sejarah dunia adalah sejarah orang muda. Jika angkatan muda mati rasa, matilah sejarah bangsa”.


Tantangan Pemuda Sekarang

Belakangan ini permasalahan sosial di masyarakat Indonesia semakin kompleks. Negara saat ini  berada dalam dunia yang penuh dengan keresahan akibat konflik sosial, politik, ekonomi dan budaya. Sejarah seolah membawa generasi muda  kembali  dengan cita-cita yang sama, meski bentuk dan cara perjuangannya berbeda. Tantangan generasi muda saat ini  dapat dengan mudah dijelaskan melalui beberapa cara:

Pertama, generasi muda saat ini sedang menghadapi tantangan krisis identitas nasional  akibat  globalisasi. Menurunnya nilai-nilai dan jati diri bangsa dibarengi dengan penetrasi media sosial yang menanamkan informasi, budaya, dan nilai-nilai baru ke dalam budaya generasi muda. Pancasila yang seharusnya menjadi landasan nilai-nilai kolektif, kini dibayangi oleh aliran ideologi sayap kanan dan sayap kiri. Generasi muda kehilangan acuan ideologinya dan terpapar pada arus ideologi lain yang menyebar di ruang publik.

 Kedua, generasi muda Indonesia saat ini menghadapi tantangan perekonomian yang  kompleks. Tantangan ini tercermin dari meningkatnya pengangguran akibat otomatisasi di sektor industri.

Kekhawatiran generasi muda Indonesia terhadap tantangan perekonomian nasional tercermin dalam studi yang diterbitkan oleh McKinsey Multinational Management Consultants (2019), yang memperkirakan setidaknya 23 juta pekerjaan di Indonesia akan hilang dalam beberapa tahun ke depan. Jika tantangan perekonomian ini tidak diatasi, generasi muda Indonesia berisiko terjerumus ke dalam lingkaran setan kemiskinan dan menurunnya kualitas hidup.

 Ketiga, generasi muda saat ini menghadapi tantangan perubahan iklim. Isu yang berdampak langsung pada masa depan generasi muda. Gabriela Fernando (2020) menyatakan bahwa generasi muda merupakan kelompok yang terkena dampak perubahan iklim  di kawasan Asia Tenggara. Jika hal ini tidak diantisipasi, krisis iklim akan berdampak langsung pada degradasi lingkungan, bencana hidrometeorologi, krisis air minum, bahkan krisis pangan di masa depan.

 Ketiga isu kritis ini hanyalah sebagian dari sekian banyak isu lain yang menjadi perhatian generasi muda saat ini. Jika tantangan dan krisis ini tidak segera diatasi, hal ini dapat menjadi bibit permasalahan lainnya.


Refleksi Momentum Kemerdekaan

 Peringatan Hari Kemerdekaan Indonesia tidak boleh hanya dibatasi pada acara-acara formal dan simbolis tanpa refleksi, pertimbangan dan makna. Bagi generasi muda, momen  kemerdekaan ini  harus dijadikan sebagai wahana untuk menentukan arah langkah ke depan dan mengisi kemerdekaan dengan perjuangan dan tindakan produktif yang penting bagi kemajuan dan kemajuan bangsa Indonesia.

 Pada akhirnya, di tahun ke-79 berdirinya Republik ini, generasi muda harus  membawa harapan dan keyakinan untuk terus menanamkan kemerdekaan dengan visi yang melampaui batas. Kepercayaan diri ini menimbulkan semangat kemandirian pada generasi muda. Kepercayaan diri tidak boleh hilang atau hilang di tengah tantangan dunia yang semakin kompleks. Karena serupa dengan ungkapan Sukarno:

“Bangsa yang tidak percaya pada kekuatan dirinya sebagai suatu bangsa, tidak dapat berdiri sebagai suatu bangsa yang merdeka”.



Author: Muhammad Amrullah, S.Pd.

 



Please write your comments

Our Activities

A representative building

What Are They Saying About Edu Global School

STUDENT

Nashwa Bunga

UNPAD (Industrial Chemistry Technology)

"I still can't believe I got accepted through SNBP! Big thanks to SMA Edu Global for supporting me all the way from Grade 10 to 12. The school programs, practice sessions, and extra lessons after school truly helped me a lot! And of course, thank you to all the teachers for your constant support and encouragement."

STUDENT

Raissa Anindya Fahrani

"I’m very happy to be studying at SMP Edu Global. The environment is comfortable, and the teachers are always attentive and kind to all students, which makes me feel at ease while learning here. There are lots of exciting activities at SMP Edu Global that help balance studying with fun. There are also many facilities available that make learning more enjoyable and keep us from getting bored in class. All in all, SMP Edu Global is a super fun place to be — an unforgettable experience!"

STUDENT

Rio Febrian Kusumo

"I like the environment at EGS. The school is homy, makes it comfortable. Also, the learning activities are so exciting because the teachers are good at teaching. All over, EGS is good!"

STUDENT

Saskia Julinka Azzura

"I like Edu Global because the learning activities are fun. The teachers are friendly and the deepening of religion at Edu Global is also good for us. In Edu Global, we get used to pray in congregation. There are a lot of clubs and they are all fun, I like them all ."

PARENT

Eka Mayasari, S.Sos.

"The reason we chose this school is because we were looking for a school with a small class system. At Edu Global School, each class consists of no more than 20 students. There are many things I love about this school. One of them is the Overseas Program, where students have the opportunity to learn and experience life abroad — even if they don’t necessarily plan to study overseas. It gives them a glimpse of what it’s like to live and study in another country. So far, my daughter and I feel comfortable and well taken care of at EGS."

PARENT

dr. Shesilia Agnesti

"I chose Edu Global School because I believe it provides a strong educational foundation and prepares children for a successful future. With its comprehensive curriculum and modern facilities, I’m confident that my child will have the best learning experience here. I also truly appreciate the close collaboration between the school and parents. It gives me peace of mind knowing that, as parents, we are actively involved in our child’s educational journey. With all these strengths, I’m certain that choosing Edu Global School is the right step toward a bright future for my child."

PARENT

Weni Lemani, S.E.

"I can’t express how grateful I am for choosing Edu Global School. From the very beginning, I felt the warmth of a truly supportive environment — one where my child was not just taught, but truly cared for. The dedicated teachers nurtured not only academic growth, but also character — shaping my child into an independent, responsible, and globally-minded individual. It’s because of this strong foundation that my child is now pursuing higher education at one of the best universities in Malaysia. Thank you, EGS!"

PARENT

Fathia Pratiwi, S.T., M.T. & M. Hamzah Nurfalah, S.T., M.B.A.

"Edu Global School provides a supportive learning environment that encourages students to explore their interests and talents across various fields. The school also actively supports students in achieving success through a wide range of extracurricular activities. At Edu Global, the teachers are not only excellent in delivering lessons, but also serve as friends and mentors — building close, meaningful relationships with their students."

PARENT

dr. Nina Miranda Amalia Lubis

"Alhamdulillah, our child is always excited to go to school in the morning and never complains of being tired when coming home. The homeroom teacher actively keeps us updated on their progress, ensuring parents stay well-informed. Beyond the standard curriculum, students also learn and practice Islamic values in their daily lives, supported by meaningful life skills projects. The school provides a safe and nurturing environment, complete with well-equipped facilities and even a play area that helps support children's motor development."

Join our Community now!